Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе следующих нормативно правовых документов: фз №273 от 29. 12. 2012 «Об образовании в Российской Федерации»

Скачать 438.86 Kb.

Название	Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе следующих нормативно правовых документов: фз №273 от 29. 12. 2012 «Об образовании в Российской Федерации»
страница	1/5
Тип	Пояснительная записка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

1 2 3 4 5

$e:\img265.jpg$

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно – правовых документов:

ФЗ - № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, 2004 г.;
Закон Республики Татарстан от 22 июля 2013 г. N 68-ЗРТ «Об образовании»;
Учебный план МБОУ «Многопрофильный лицей им. А.М.Булатова п.г.т. Кукмор»

Кукморского муниципального района Республики Татарстан на 2014-2015 учебный год;

Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ

«Многопрофильный лицей им. А.М.Булатова п.г.т. Кукмор» Кукморского муниципального района Республики Татарстан.

Учебник «Русский язык. 8 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений», под редакцией Баранова М.Т., Ладыженской Т.А, Тростенцовой Л.А. - Москва, «Просвещение», 2013 - для учащихся 8 классов.

Рабочая программа согласно Базисному учебному плану рассчитана на 105 часов в год /3 часа в неделю, составлена по Рабочей программе общеобразовательных учреждений «Русский язык 5-9 классы», авторы: М.Т.Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский. - М.: Просвещение, 2006.

Изучение русского языка на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей:

воспитание гражданственности и патриотизма, любви к русскому языку,
осознанного отношения к языку как к духовной ценности, средству общения и получения

знаний в разных сферах человеческой деятельности, овладение культурой межнационального общения;

развитие речевой и мыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков,

обеспечивающих владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях общения; готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию к потребности в речевом самосовершенствовании;

освоение знаний о русском языке как многофункциональной знаковой системе и

общественном явлении; языковой норме и ее разновидностях; нормах речевого поведения в различных сферах общения;

формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты,

оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия сфере и ситуации общения; осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию;

применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике; повышение

уровня речевой культуры, орфографической и пунктуационной грамотности.

Данная цель обусловливает решение следующих задач:

формирование и развития коммуникативной, языковой и лингвистической

(языковедческой), культуроведческой компетенций;

развитие логического мышления учащихся, обучение школьников умению

самостоятельно пополнять задания по русскому языку;

формирование общеучебных умений – работа с книгой, со справочной литературой,

совершенствование навыков чтения;

совершенствование речевой деятельности учащихся на основе овладения знаниями об

устройстве русского языка и особенностях его употребления в разных условиях общения, на базе усвоения основных норм русского литературного языка, речевого этикета.

По итогам учебного года проводится итоговая контрольная работа в форме тестирования. Задания итоговой контрольной работы разработаны в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования. Критерии оценивания данного вида работы указываются в разделе «Форма итогового контроля».
Требования к уровню подготовки учащихся по данной программе

Учащиеся должны знать определения основных понятий, изученных в 8 классе, языковых явлений, речеведческих понятий, пунктуационных правил, обосновывать свои ответы, приводя нужные примеры.

К концу 8 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками:

производить синтаксический разбор словосочетаний, простых двусоставных и

односоставных предложений, предложений с прямой речью;

составлять простые двусоставные и односоставные предложения, осложненные

однородными и обособленными членами, вводными словами и обращениями;

пользоваться синтаксическими синонимами в соответствии с содержанием и стилем

речи;

соблюдать нормы литературного языка в пределах изученного материала.

По пунктуации:

находить в предложении смысловые отрезки, которые необходимо выделять знаками

препинания, обосновывать выбор знаков препинания и расставлять их в предложениях в соответствии с изученными правилами;

ставить знаки препинания в простых предложениях с однородными членами, при

обособленных второстепенных и уточняющих членах предложения, в предложениях с прямой и косвенной речью, при цитировании, при обращении, при междометии, вводных словах и предложениях. Ставить тире в нужных случаях между подлежащими и сказуемыми.

По орфографии:

находить в словах изученные орфограммы, обосновывать их выбор, правильно писать

слова с изученными орфограммами. Правильно писать изученные слова с непроверяемыми орфограммами.

По связной речи:

определять тип и стиль текста;
подробно и выборочно излагать повествовательные тексты с элементами описания

местности, памятников;

писать сочинения-описания(сравнительная характеристика знакомых лиц; описание

местности, памятника культуры или истории), сочинения-рассуждения на морально-этические темы, основной мыслью и стилем, находить и исправлять различные языковые ошибки;

уметь просто и в то же время выразительно выступать перед слушателями по

общественно важным проблемам.

Учебно-тематический план

№ п/п	Наименование раздела	Количество часов	Количество практических (сочинений, изложений, лабораторных) работ	Количество контрольных работ
1.	Русский язык в современном мире	1	-	-
2.	Повторение изученного в 5-7 классах	7	2	-
3.	Синтаксис и пунктуация. Словосочетание	5	-	1
4.	Простое предложение	3	1	-
5.	Простое двусоставное предложение	9	1	1
6.	Второстепенные члены предложения	9	2	1
7.	Односоставные предложения	10	1	1
8.	Неполные предложения	2	-	-
9.	Простое осложненное предложение. Однородные члены предложения	12	1	1
10.	Обособленные члены предложения	18	1	1
11.	Слова, грамматически не связанные с членами предложения	11	1	1
12.	Синтаксические конструкции с чужой речью	10	1	1
13.	Повторение и систематизация пройденного в 8 классе	8	-	1
	Итого	105	11	9

1 2 3 4 5

Похожие:

	Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе следующих... Федеральный закон от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от 23. 07. 2013)		Пояснительная записка Статус документа рабочая программа по Технологии... Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №1897
	Пояснительная записка рабочая программа по технологии составлена... Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы)		Пояснительная записка рабочая программа по английскому языку для... Федеральный закон от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»
	Пояснительная записка. Нормативные основания: Данная рабочая программа... С федеральным законом от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе следующих... Федеральный компонент государственного стандарта общего образования: Приказ мо российской Федерации от «6» октября 2009 г. №373
	Пояснительная записка I. Пояснительная записка рабочая программа... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-фз от 29. 12. 2012 года		Пояснительная записка. Статус документа Настоящая программа по русскому... Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-фз
	Пояснительная записка рабочая программа разработана на основании... Принципы и подходы в организации образовательного процесса		Рабочая программа составлена на основе следующих документов: Федеральный... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (№273-фз) от 29. 12. 2012
	Рабочая программа разработана на основе следующих нормативно-правовых... Государственное бюджетное (областное) специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников специальная...		Пояснительная записка рабочая программа базового уровня составлена... Федерального Закона от 29. 12. 2012 №273-ф «Об образовании в Российской Федерации»
	Пояснительная записка рабочая программа учебного курса по английскому... Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-фз «Об образовании в Российской Федерации»		Пояснительная записка рабочая программа по изучению технологии в... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ моин РФ от 05. 03. 2004г. №1089)
	Пояснительная записка рабочая программа по английскому языку для... Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и...		Пояснительная записка рабочая программа разработана в соответствии... Федеральный закон от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации»

Руководство, инструкция по применению