6. Словарь (глоссарий) терминов
Анализ финансовой отчетности - оценка экономического потенциала фирмы по данным публичной отчетности, имеющая целью формирование представления об этой фирме как самостоятельном хозяйствующем субъекте с позиции его инвестиционной и/или контрагентской привлекательности.
Валюта баланса - итог по активу и пассиву бухгалтерского баланса.
Вертикальный метод финансового анализа отражает структуру средств организации и их источников.
Горизонтальный метод финансового анализа отчетности основан на анализе самих величин и темпов роста (снижения).
Калькуляция (от лат. calculatio — счет, подсчет) — определение затрат в стоимостной (денежной) форме на производство единицы или группы единиц изделий, или на отдельные виды производств.
Коэффициент абсолютной ликвидности - показывает удельный вес наиболее ликвидных активов в текущих обязательствах.
Коэффициент автономии - показывает удельный вес собственных средств в общей сумме источников финансирования.
Коэффициент маневренности собственных оборотных средств - показывает способность предприятия поддерживать уровень собственного оборотного капитала и пополнять оборотные средства в случае необходимости за счет собственных источников.
Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами - характеризует наличие у предприятия собственных оборотных средств, необходимых для его финансовой устойчивости.
Коэффициент оборачиваемости дебиторской задолженности - показывает увеличение или уменьшение коммерческого кредита, предоставляемого предприятием.
Коэффициент оборачиваемости кредиторской задолженности - показывает увеличение или снижение коммерческого кредита, предоставляемого предприятию.
Коэффициент оборачиваемости материальных оборотных активов - отражает число оборотов запасов предприятия за анализируемый период.
Коэффициент оборачиваемости оборотного капитала - показывает скорость оборота материальных и денежных ресурсов предприятия за период.
Коэффициент оборачиваемости собственного капитала отражает скорость оборота собственного капитала предприятия.
Коэффициент общей оборачиваемости капитала отражает скорость оборота всего капитала предприятия. Рассчитывается как соотношение:
Коэффициент общей платежеспособности - показывает способность покрыть все обязательства предприятия (краткосрочные и долгосрочные) всеми его активами.
Коэффициент покрытия - показывает платежные возможности предприятия при условии погашения краткосрочной дебиторской задолженности и реализации имеющихся запасов.
Коэффициент рентабельности основных средств и прочих внеоборотных активов - показывает эффективность использования основных средств и прочих внеоборотных активов предприятия. Коэффициент рентабельности продаж - показывает сколько прибыли получено на единицу реализованной продукции. Рассчитывается как соотношение: Прибыль от продаж / Выручка от продаж.
Коэффициент рентабельности собственного капитала - показывает эффективность использования собственного капитала.
Коэффициент соотношения заемных и собственных средств - показывает, сколько приходится заемных средств на 1 руб. собственных средств.
Коэффициент срочной ликвидности - показывает способность предприятия покрыть краткосрочные обязательства наиболее ликвидными активами.
Коэффициент финансовой устойчивости - показывает, какая часть актива финансируется за счет устойчивых источников.
Коэффициенты ликвидности — финансовые показатели, рассчитываемые на основании отчетности предприятия для определения номинальной способности компании погашать текущую задолженность за счет имеющихся текущих (оборотных) активов.
Ликви́дность (от лат. liquidus — жидкий, перетекающий) — экономический термин, обозначающий способность активов быть быстро проданными по цене, близкой к рыночной.
Основные фонды — это средства труда, которые участвуют в производственном процессе, сохраняя при этом свою натуральную форму.
Платежеспособность — способность хозяйствующего субъекта к своевременному выполнению денежных обязательств, обусловленных законом или договором, за счет имеющихся в его распоряжении денежных ресурсов.
Проду́кция — термин, характеризующий результат производственной, хозяйственной деятельности. Представляет собой совокупность продуктов, явившихся результатом производства отдельного предприятия, отрасли промышленности, сельского хозяйства или всего народного хозяйства страны за определенный промежуток времени.
Рентабельность (нем. rentabel[1] — доходный, полезный, прибыльный), относительный показатель экономической эффективности. Рентабельность комплексно отражает степень эффективности использования материальных, трудовых и денежных ресурсов, а также природных богатств.
Трендовый финансовый анализ основан на расчете отклонений показателей отчетности за ряд рассматриваемых периодов от уровня базисного периода, для которого все показатели принимаются за 100%.
Факторный анализ — многомерный метод, применяемый для изучения взаимосвязей между значениями переменных. Предполагается, что известные переменные зависят от меньшего количества неизвестных переменных и случайной ошибки.
Финансовая устойчивость — составная часть общей устойчивости предприятия, сбалансированность финансовых потоков, наличие средств, позволяющих организации поддерживать свою деятельность в течение определенного периода времени, в том числе обслуживая полученные кредиты и производя продукцию. Является показателем платежеспособности в длительном промежутке времени.
Финансовое состояние предприятия - это экономическая категория, отражающая состояние капитала в процессе его кругооборота и способность субъекта хозяйствования к саморазвитию на фиксированный момент времени.
Финансовый анализ — изучение основных показателей, параметров, коэффициентов и мультипликаторов, дающих объективную оценку финансового состояния организаций и стоимости акций компаний с целью принятия решений о размещении капитала.
Чистые активы — это реальная стоимость имеющегося у общества имущества, ежегодно определяемая за вычетом его долгов.
Приложение 1
карта компетенций дисциплины
|
|
Наименование дисциплины: АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
|
Цель дисциплины
|
состоит в формировании теоретических знаний и практических навыков по организации и проведению анализа различных сфер предпринимательской деятельности, обоснованию принимаемых решений для реализации финансово-экономической политики организации и управления бизнесом.
|
|
Задачи
|
формирование глубоких знаний по организации и методике проведения анализа показателей, содержащихся в формах бухгалтерской, консолидированной, управленческой отчетности для объективного представления о достигнутых финансовых результатах деятельности организации;
оценки влияния причин их изменения;
разработки и обоснования вариантов принимаемых решений для реализации финансовой политики и управления производством, обеспечивающих повышение эффективности использования производственного потенциала и финансовых ресурсов коммерческих организаций в период становления рыночной экономики России.
|
|
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие
|
|
Общекультурные компетенции: (перечислить все компетенции для данной дисциплины)*
|
|
Компетенции*
|
Перечень компонентов
|
Технологии формирования**
|
Форма оценочного средства ***
|
Уровни освоения компетенций
|
|
Индекс компетенции
|
Формулировка
|
|
ОК-1
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
Знать:
сущность, назначение профессии;
виды пользователей бухгалтерской информации, их интересы;
социальную значимость профессии;
сферы применения профессиональных знаний.
Уметь:
организовывать бухгалтерский учет на предприятии в зависимости от объема учетной работы;
построить отношения в соответствии с профессиональной этикой с руководством и подчиненными;
формировать кадровую политику;
предотвращать и разрешать этические конфликты
|
Лекция
Самостоятельная работа
Практические
занятия
|
Кл
Тр
Кр
Зкз
|
Пороговый уровень:
Знать:
правовой статус бухгалтерской службы и ее место в структуре управления организацией;
историю возникновения профессии;
виды пользователей, их информационные потребности;
профессиональные организации бухгалтеров;
виды ответственности: административная, налоговая, дисциплинарная, уголовная;
права, обязанности и ответственность главного бухгалтера;
профессии современного бухгалтера;
требования к работе руководителя, виды стилей управления;
принципы деловой этики;
методы управления персоналом;
психологические особенности конфликтных личностей.
Уметь:
предотвращать и разрешать этические конфликты;
гармонично сочетать свои устремления с интересами других социальных субъектов, ощущать ответственность за принятые решения;
понимать и признавать функциональности конфликта, уметь осуществлять элементарный анализ конфликта;
выявлять конструктивную сторону конфликта;
Повышенный уровень:
Знать:
-зарубежные модели управления персоналом;
международные правила регулирования деятельности бухгалтеров;
международные профессиональные организации бухгалтеров
специфику организации рациональной системы организации учета и отчетности на основе выбора учетной политики, базирующейся на соблюдении действующего законодательства;
практику управления бухгалтерией за рубежом;
кодекс профессиональной этики;
концептуальные основы реформирования бухгалтерского учета и отчетности.
Уметь:
аргументировано выбирать и рассчитывать показатели в соответствии с интересами пользователей;
на практике применять методы группового принятия решений;
- осуществлять конструктивные деловые переговоры
|
|
ОК-2
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
Знать:
-методы и способы выполнения профессиональных задач:
-методы оценки эффективности и качества выполненных задач:
Уметь:
-оценивать эффективность выбранных методов и способов;
-организовать работу на своем рабочем месте.
|
Лекция
Самостоятельная работа
Практические
занятия
|
Кл
Тр
Кр
Зкз
|
Пороговый уровень:
Знать:
-определение методов;
-понимать логику исследования;
- принципы и правила применения этих методов;
-последовательность оценки;
-показатели эффективности и качества.
Уметь:
-строить отношения с коллегами
- работать с документами
-давать количественную и качественную оценку эффективности методов
Повышенный уровень:
Знать:
- основные ограничения методов
- классификацию методов и способов выполнения профессиональных задач
- особенности применения методов в нестандартных ус-ловиях;
- особенности проведения анализа эффективности и последовательность
- особенности расчета показателей эффективности и качества
Уметь:
- предотвращать и разрешать конфликты на рабочем месте
- оценивать правильность заполнения документов
-оценивать эффективность альтернативных методов
|
|
ОК-3
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
Знать:
содержание основных понятий, относящихся к процессам разработки, принятия и реализации управленческих решений;
классификацию управленческих решений;
основные факторы качества и эффективности принимаемых решений;
структуру процесса принятия управленческих решений и содержание его этапов;
особенности принятия решений в стандартных (типичных) и нестандартных (нетипичных) ситуациях;
об ответственности, возникающей в результате реализации управленческих решений.
Уметь:
самостоятельно анализировать и применять различные алгоритмы принятия решений применительно к стандартным и нестандартным ситуациям;
учитывать реальные условия, в которых принимается решение, и, прежде всего, фактор риска;
использовать методы управления риском при принятии решений;
использовать различные методы разработки управленческих решений;
оценивать эффективность управленческих решений
|
Лекция
Самостоятельная работа
Практические
занятия
|
Кл
Тр
Кр
Зкз
|
Пороговый уровень:
Знать:
- процесс и содержание этапов разработки управленческого решения
- понятие эффективности управленческого решения
-понятие управленческого решения и его отличия от решений, принимаемых в частной жизни
- понятие и ключевые характеристики качества управленческого решения
- классификацию управленческих решений в зависимости используемых методов разработки решения
- классификацию управленческих решений по степени повторяемости проблемы
- классификацию управленческих решений в зависимости характера используемой информации
- классификацию управленческих решений в зависимости от формы принятия решений
- классификацию управленческих решений в зависимости от количества критериев выбора
- классификацию управленческих решений в зависимости от прогнозируемых последствий
- классификацию управленческих решений в зависимости от способа их фиксации
- классификацию управленческих решений в зависимости от сферы их воздействия
- классификацию управленческих решений в зависимости от значимости цели для организации
- классификацию управленческих решений в зависимости от длительности их реализации
- о значении своевременность принятия решения
- о необходимости отсутствия противоречия управленческого решения ранее принятым, а также стратегии и целям организации
- о значении и содержании научной обоснованности решения
- о целесообразности адаптации решения к изменяющимся условиям внешней и внутренней среды
- о необходимости и возможности оценки эффективности принятых решений
- о зависимости эффективности решения от его качества
- о необходимости учета объективных возможностей организации, ее потенциала в процессе разработки решения
- о роли и содержании анализа ситуации и идентификации проблемы
- о значении определения критериев выбора
- о значении разработки альтернатив решения и правила выбора альтернативы
- о целесообразности согласования решения и управления его реализацией
- о необходимости контроля и оценки результатов решения
Знает сущность и содержание понятий «стандартная» и «нестандартная» ситуация
- о методах разработки и принятия решений в стандартных и нестандартных ситуациях
- о содержании и формах юридической ответственности лица принимающего решения
- о содержании социальной и моральной ответственности лица принимающего решения
- о содержании и формах административной ответственности лица принимающего решения
Уметь:
- осуществлять анализ управленческой ситуации и идентифицировать проблему
- управлять реализацией принятого решения
- определять критерии выбора альтернативных вариантов решения
- разрабатывать альтернативные варианты решения и осуществлять выбор наилучшей альтернативы
- контролировать процесс выполнения решения и оценивать его результаты
- осуществлять количественную оценку степени риска
- разграничивать понятия «неопределенность» и «риск» при принятии решений и выявлять соотношение между ними
- выявлять источники неопределенности и риска в процессе принятия решения
Умеет формулировать критерии выбора альтернатив рискованного решения
- выявлять способы ограничения и снижения уровня риска при принятии решения
- использовать механизмы компенсации и страхования риска при принятии решения
- пользоваться формализованными методами разработки управленческих решений (теория игр, теория очередей, модель управления запасами)
- использовать неформализованные методы разработки управленческих решений (методы мозгового штурма, комиссий, сценариев)
- использовать комбинированные методы разработки управленческих решений (матрица БКГ, SWOT-анализ, метод Дельфи)
- проводить качественную и количественную оценку эффективности решений
- оценивать эффективность управленческого решения
- использовать для оценки эффективности решений метод «затраты–прибыль»
Повышенный уровень:
Знать:
- о роли принятия управленческого решения в процессе управления
-информационный, организационный, психологический и юридический аспекты управленческого решения
- историю развития теории принятия решений в России и за рубежом
- о необходимости систематизации решений в практике управления
- основные требования и возможные подходы к классификации решений
Знает пути и средства повышения качества решений
- о зависимости качества решения от условий его разработки и принятия
- о роли экономических законов и научных подходов в повышении качества и эффективности управленческих решений
- о цикличности и последовательности процесса принятия решения
-технологию принятия решений
- о соотношении и взаимосвязи категорий цель–проблема–решение
- о проблеме децентрализации управленческих решений в организации
- о необходимости анализа и сравнения альтернатив решения на основе их соответствия целям организации
- о цели и способах создания информационной базы организации
- о механизме реализации административной ответственности в организации
- о подотчетности как способе осуществления ответственности
Уметь:
- выявлять факторы, определяющие технологию разработки решений
- использовать организационные методы и процедуры выполнения принятых решений
- разрабатывать нормативно-правовое обеспечение процесса контроля выполнения управленческих решений
- разрабатывать план реализации управленческого решения
- оценивать исполнение решений
- строить кривую риска и делать соответствующие выводы
- выявлять зоны риска и делать соответствующие выводы
-использовать методы диверсификации и лимитирования для минимизации потерь при принятии решений
- использовать методы хеджирования и передачи контроля за риском при принятии решений
- использовать формализованными методами разработки управленческих решений (модели линейного программирования, метод экстраполяции, корреляционно-регрессионный анализ)
- использовать неформализованными методами разработки управленческих решений (методы гирлянд свободных ассоциаций, суда, круглого стола,)
- использовать комбинированными методами разработки управленческих решений (матрица МакКинси, STEP-анализ)
-мотивировать исполнителей в процессе выполнения решений
- организовать обратную связь в процессе реализации решения
|
|
|
