| 
           
            Скачать 1.97 Mb.
           
          
  | 
      
| 
           На базе основного общего образования сроком обучения 3 года 2008-2009 учебный год принято: 
 2009-2010 учебный год принято: 
 2010-2011 учебный год принято: 
 2011-2012 учебный год принято: 
 На базе вспомогательной школы. 2008-2009 учебный год принято: 
 2009-2010 учебный год принято: 
 2010-2011 учебный год принято: 
 2011-2012 учебный год принято: 
 На базе основного общего образования сроком обучения 2 года 10 месяцев 2008-2009 учебный год принято: 
 2009-2010 учебный год принято: 
 2010-2011 учебный год принято: 
 2011-2012 учебный год принято: 
 Со сроком обучения 3 года 10 месяцев. 2008-2009 учебный год принято: 
 2009-2010 учебный год принято: 
 2010-2011 учебный год принято: 
 2011-2012 учебный год принято: 
 На базе общего полного среднего образования сроком обучения 2 года 10 месяцев. 2008-2009 учебный год принято: 
 2009-2010 учебный год принято: 
 2010-2011 учебный год принято: 
 2011-2012 учебный год принято: 
 На базе общего полного среднего образования сроком обучения 1 год 10 месяцев. 2008-2009 учебный год принято: 
 2009-2010 учебный год принято: 
 2010-2011 учебный год принято: 
 За последние пять лет Колледж осуществляет прием по следующим специальностям: 
 3.2. Динамика плана приема по всем уровням и формам подготовки кадров. Соотношение между государственным планом приема и фактическими приемами Динамика плана приема: 2007г. –390 человек; 2008г. – 405 человек; 2009г. – 390 человек; 2010г. –395 человек. 2011г. – 400 человек. Профориентационная работа строится на использовании инновационных, информационных, мультимедийных ресурсах, творческого потенциала педагогов и студентов колледжа, активного участия в городских и межрегиональных выставках, конкурсах и проектах. Данная система профориентационной работы позволяет обеспечить выполнение контрольных цифр приема Департамента образования города Москвы. Динамика плана приема с 2008 по 2011 год. 
  | 
      ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]()  | 
        
          Отчет о результатах самообследования гаоу спо нсо «Новосибирский... Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. N 462 г. Москва "Об утверждении Порядка проведения...  | 
        ![]()  | 
        
          Отчёт о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения Самообследование Архангельского музыкального колледжа проводилось на основании приказа директора музыкального колледжа №31-1 от 28....  | 
      
![]()  | 
        
          Отчет о результатах самообследования утвержден на заседании педагогического... Качество кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы  | 
        ![]()  | 
        
          Отчет о результатах самообследования деятельности колледжа Соответствие собственной нормативной и организационно-распорядительной документации законодательству и Уставу  | 
      
![]()  | 
        
          Отчет о результатах самообследования деятельности колледжа Соответствие собственной нормативной и организационно-распорядительной документации законодательству и Уставу  | 
        ![]()  | 
        
          Программа дисциплины «Управление организацией сферы услуг» для направления080200.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 Менеджмент...  | 
      
![]()  | 
        
          Отчет о результатах самообследования Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка...  | 
        ![]()  | 
        
          Отчет о результатах самообследования Общества с ограниченной ответственностью Отчет о результатах самообследования на предмет реализации образовательной программы профессиональной подготовки водителей транспортных...  | 
      
![]()  | 
        
          Отчёт о результатах самообследования частного учреждения дополнительного... Целью самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности образовательной организации и формирование...  | 
        ![]()  | 
        
          «Высшая школа экономики» Факультет менеджмента (Москва) Санкт-Петербургский... Актуальность создания магистерской программы «Экономика впечатлений: менеджмент в индустрии гостеприимства и туризме», цели программы...  | 
      
![]()  | 
        
          Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка...  | 
        ![]()  | 
        
          Отчет о результатах самообследования Ленинградской области «Подпорожский политехнический техникум» является приказ Министерства образования и науки РФ от 14. 06. 2013...  | 
      
![]()  | 
        
          Отчет о результатах самообследования Частное профессиональное образовательное... Содержание отчета о результатах самообследования обсуждено и принято на педагогическом совете "юаш"  | 
        ![]()  | 
        
          Отчет о результатах самообследования мбдоу «Детский сад №14 «Солнышко» Отчет самообследования образовательной организации регулируют следующие нормативные документы федерального уровня  | 
      
![]()  | 
        
          Отчет о результатах самообследования за 2015-2016 учебный год. Общие... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «солнышко» Г. Охи  | 
        ![]()  | 
        
          Отчет о результатах самообследования с 01. 04. 2016г по 01. 04. 2017г Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: филиал государственного бюджетного профессионального образовательного...  | 
      
| 
          Поиск |