МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ
ГАОУ МО СПО «АПАТИТСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
|
|
УТВЕРЖДАЮ
|
|
|
Директор ГАОУ МО СПО АПК
|
|
|
Гришина Л.В.
|
|
|
|
|
|
«___»_____2014 г.
|
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
по программе подготовки квалифицированных
рабочих, служащих на базе основного общего образования
190629.01 Машинист дорожных и строительных машин
ПМ.02 Обеспечение производства дорожно-строительных работ (по видам деятельности)
Разработчик:
|
|
ОБСУЖДЕНО
|
мастер п/о
|
|
на заседании МК
|
|
|
протокол № ____
|
Спицин А.Е.
|
|
|
|
|
«___»_____2014г.
|
|
|
|
2014
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ……………………………………………………………………………….... 3
2. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ……….............................. 5
3. СТРУКТУРА и содержание ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ …………………………………. 7
4. условия реализации РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ …….... 14
5. Контроль и оценка результатов Освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ……. 18
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
0сновная характеристика программы профессионального модуля.
Программа профессионального модуля ПМ.02 0беспечение производства дорожно-строительных работ (по видам деятельности)
предназначена для подготовки высококвалифицированных рабочих в учреждения среднего профессионального
образования, реализующем профессиональную образовательную программу на базе основного общего образования по профессии 190629.01 «Машинист дорожных и строительных машин». Программа имеет прикладную практическую направленность.
50% учебного времени распределены на выполнение лабораторных, практических и самостоятельных работ.
Рабочая программа ориентирована на достижение следующих целей:
освоение знаний по профессиональным видам деятельности через теоретические понятия, которые основаны на технических знаниях по системе технического обслуживания и ремонта дорожных и строительных машин, способам выявления и устранения неисправностей, технологии выполнения ремонтных работ, устройству и принципу дорожно-строительных машин;
овладение умениями, навыками проводить различные виды ремонта,
технического обслуживания дорожных и строительных машин, проводить
наблюдения за работой ДСМ, планировать и организовывать ремонт дорожных и
строительных машин;
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе приобретения знаний, умений и навыков при изучении
профессионального модуля с использованием различных источников информации
и современных информационных технологий;
воспитание профессиональных компетенций, высокого профессионального мастерства, самостоятельности, контроля и самоконтроля при выполнении работы;
использование приобретенных знаний и умений для решения практических задач, умения их решать, предвидеть их возможный результат, нести ответственность за принимаемые решения и результаты своей деятельности.
Содержательные характеристики программы.
Структура программы разработана с учётом современных тенденций дифференциации, индивидуализации и профильности обучения, что ведет к ориентации на конечный результат (уровни усвоения учебного материала). Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования предусматривает использование следующих уровней усвоения учебного материала:
ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
продуктивный (планирование или самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
Рабочая учебная программа профессионального модуля включает в себя один междисциплинарный курс МДК.О2.01 Управление и
технология выполнения работ. В МДК 02.01. входят теоретические занятия, которые закрепляются блоком
лабораторно-практических работ. Изучение профессионального модуля включает в себя самостоятельную работу обучающихся, которая
предусматривает примерную тематику самостоятельных занятий.
Заключает блок теории по модулю ПМ.О2. «Обеспечение производства дорожных и строительных работ (по видам деятельности)" учебная и производственная практика.
Эта практика проводится на рабочих местах колледжа и предприятия. Основная цель производственной практики закрепление первичных профессиональных умений и навыков, овладение профессиональной деятельностью непосредственно на рабочих местах. Эффективность производственной практики достигается путем того, что все учебно - производственные работы подразделяются на 2 раздела: производство земляных работ бульдозером, производство земляных работ экскаватором одноковшовым.
Технологические характеристики программы.
В программе определены условия реализации профессионального модуля, которые предполагают описание оборудования и дидактического материала кабинетов, лабораторий, мастерских, определяют учебный перечень, методической литературы, наличие интернет ресурсов. Общие требования к организации учебного процесса определяют условия допуска обучающихся к прохождению производственной практики, к формам аттестации.
Формы контроля.
Одной из составляющей учебной деятельности является контроль усвоения обучающимися профессиональных знаний, умений и навыков, который носит диагностический контролирующий, воспитательный характер. Формы контроля дают оценку результатам профессионального модуля по видам профессиональной деятельности - это профессиональной компетенции, общие компетенции, определяет основные показатели оценки результата. При изучении профессионального модуля выделяются виды контроля: текущий - проводят систематически на каждом этапе обучения, промежуточный - проводится после каждой ступени обучения, итоговый - осуществляется после окончания изучения курса обучения. Формы и методы текущего контроля выбираются в зависимости от вида профессионально общей компетенции.
2. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Область применения программы
Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО в соответствии с ФГОС по профессии190629.01 Машинист дорожных и строительных машин в части освоения основного вида профессиональной деятельности Обслуживание и управление дорожными и строительными машинами при выполнении дорожно-строительных работ (по видам) и соответствующих профессиональных компетенций:
выполнение технического обслуживания;
управление дорожными и строительными машинами;
выполнение технологии ведения земляных работ
осуществление монтажа и демонтажа рабочего оборудования.
Программа профессионального модуля может быть использована в профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области дорожной и строительной технике на базе основного общего образования.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
ПМ.02 Обеспечение производства дорожно-строительных работ (по видам деятельности) относится к профессиональному циклу.
-
Требования к результатам освоения ПМ.02 Обеспечение производства дорожно-строительных работ (по видам деятельности):
Машинист дорожных и строительных машин обладать общими
компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1.
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
ОК 2.
|
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
|
ОК 3.
|
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
|
ОК 4.
|
Осуществлять поиск информации, необходимо для эффективного выполнения профессиональных задач
|
ОК 5.
|
Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности
|
ОК 6.
|
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
|
ОК 7.
|
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний
|
Машинист дорожных и строительных машин должен обладать
профессиональными компетенциями, соответствующими основным
видам профессиональной деятельности:
ПК 2.1
|
Управлять дорожными и строительными машинами и выполнять технологию ведения земляных работ
|
ПК 2.2
|
Осуществлять монтаж и демонтаж рабочего оборудования
|
В результате освоения модуля обучающийся должен иметь практический опыт:
• разборки узлов и агрегатов дорожно-строительных машин и тракторов, подготовки их к ремонту;
• обнаружения и устранения неисправностей;
уметь:
• выполнять основные операции технического обслуживания;
• выполнять работы по разборке и сборке отдельных сборочных единиц и рабочих механизмов;
• применять ручной и механизированный инструмент;
• снимать и устанавливать несложную осветительную арматуру
В результате освоения модуля обучающийся должен знать:
• назначение, устройство и принцип работы дорожно-строительных машин;
• управлять и выполнять технологию ведения земляных работ;
• способы выявления и устранения неисправностей;
• технологию выполнения ремонтных работ, устройство и требования безопасного
пользования ручным и механизированным инструментом;
• эксплуатацию и техническую документацию.
Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
Всего - часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 670 часов, включая
обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося – 262 часа;
самостоятельную работу обучающегося – 90 часов;
учебную практику – 108 часов;
производственную практику – 210 часов.
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПМ.02 ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВА ДОРОЖНО-СТРОИТЕЛЬНЫХ РАБОТ (ПО ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
3.1. Объем профессионального модуля и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
|
Обязательные аудиторные занятия (всего)
|
262
|
В том числе:
|
Практические занятия (ПЗ)
|
100
|
Самостоятельная работа (всего)
|
90
|
В том числе:
|
Реферат
|
5
|
Составление опорных конспектов
|
15
|
Доклад
|
10
|
Презентация
|
5
|
Отчеты по лабораторным занятиям и подготовка их к защите
|
50
|
Другие виды самостоятельной работы
|
5
|
Учебная практика
|
108
|
Производственная практика
|
210
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
|
Экзамен
|
Максимальная учебная нагрузка
|
670
|
3.2. Структура и содержание профессионального модуля ПМ О2. «Обеспечение производства дорожных и строительных работ (по видам
деятельности).
Код профессиональных компетенций
|
Наименование разделов профессионального модуля
|
Всего часов
|
Объём времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса
|
Практика
|
Обязательная аудиторская учебная нагрузка обучающегося
|
Самостоятельна я работа обучающегося
|
Учебная
(часов)
|
Производственная
(часов)
|
Всего часов
|
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов
|
Всего часов
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
ПК 2.1-2.2
|
МДК.О2.01 Управление и технология выполнения работ
|
352
|
262
|
100
|
90
|
108
|
210
|
|
Всего:
|
670
|
262
|
100
|
90
|
108
|
210
|
Форма промежуточной аттестации
|
|
Экзамен
|
|
|
|
Зачет
|
Дифференцированный зачет
|
|
