Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год
|
Скачать 0.6 Mb.
|
| Тема урока |
Кол-во часов |
Тип урока |
Элементы содержания |
Требования к уровню подготовки учащихся |
Вид контроля |
Элементы дополнит. содержания |
Дата проведения |
|||
план |
факт |
|||||||||
1 четверть -18 часов |
||||||||||
ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА -4 ч |
||||||||||
1-2 3-4 |
Личная гигиена подростка. Индивидуальные предметы гигиены. Правила сохранения чистоты и здоровья тела. Гигиена одежды, нательного и постельного белья. |
2 2 |
Комб. |
- значение правильного режима и рационального питания для здоровья подростка; - назначение индивидуальных предметов личной гигиены; -необходимость гигиены одежды. |
Учащийся должен знать: - правила соблюдения личной гигиены подростка (девушки, юноши); -правила смены одежды, нательного и постельного белья; -санитарно-гигиенические правила пользования зубной щеткой, расчёской, мочалкой, душем, ванной, унитазом. |
Контрольные вопросы |
Словарные слова: потовые железы, сальные железы, шампунь, бальзам, кондиционер, перхоть. |
|||
ОДЕЖДА И ОБУВЬ – 6 ч. |
||||||||||
5 6-7 8 9-10 |
Ремонт разорванных мест одежды, штопка. Стирка хлопчатобумажного белья вручную и с помощью стиральной машины. Утюжка белья, брюк, спортивной одежды. «Химчистка». Виды услуг Правила пользования. |
1 2 1 2 |
Комб. |
- Ремонт разорванных мест одежды, штопка, утюжка. - Стирка мелких предметов из белой хлопчатобумажной ткани вручную и с помощью стиральной машины. - Экскурсия в химчистку. |
Учащиеся должны знать: -особенности стирки белого и цветного белья; -правила пользования моющими средствами; -устройство стиральной машины и правила пользования ею; -санитарно-гигиенические требования и правила ТБ при ремонте одежды и стирке вручную и с помощью стиральной машины; -последовательность и особенности утюжки одежды из различных тканей, постельного белья, полотенец, скатертей и т. д. -назначение и виды предприятий по химической чистке одежды, виды оказываемых ими услуг; -правила подготовки вещей к сдаче в чистку. Учащиеся должны уметь: -ремонтировать разорванные места одежды, штопать; -стирать белое бельё вручную и с помощью стиральной машины; -гладить одежду и бельё. |
Практическая работа. Экскурсия в химчистку. |
Словарные слова: Заплата, стиральная машина, автомат, диск-активатор, мощность, фронтальная загрузка, подсинивание, шаговый шов, боковой шов, метки, бланки, химчистка. |
|||
ПИТАНИЕ – 8 ч |
||||||||||
11 12 13 14-16 17 18 |
Санитарно-гигиенические требования и правила безопасной работы на кухне при приготовлении пищи Сервировка стола к обеду. Приготовление закуски. Приготовление первых и вторых блюд . Приготовление третьих блюд. Использование электробытовых приборов для экономии времени при приготовлении пищи. |
1 1 1 3 1 1 |
Комб. |
- чтение рецептов и самостоятельный подбор продуктов; -знакомство с инструкцией устройства и правилами пользования электробытовыми приборами; - приготовление киселя, компота, овощного сока - знакомство с инструкцией по эксплуатации электробытовых приборов. - упражнения по составлению меню завтрака, обеда, ужина на день, на неделю. |
Учащийся должен знать: -способы обработки овощных, мясных, рыбных продуктов; -последовательность приготовления блюд; -возможности использования электробытовых приборов при приготовлении пищи, правила пользования ими; -санитарно-гигиенические требования и правила техники безопасности при приготовлении пищи; - правила пользования столовыми приборами. Учащийся должен уметь: -готовить обед (закуски, первые и вторые блюда из овощей, рыбных и мясных продуктов, консервированных продуктов и полуфабрикатов); -готовить третьи блюда; -оформлять готовые блюда; -сервировать стол к обеду. |
Практическая работа. Контрольные вопросы: Чем полезны рыбные и мясные блюда? Что облегчает работу на кухне? Расскажите, как вы пользуетесь дома электробытовыми приборами. Составьте меню на день для вашей семьи. |
Словарные слова: Пищеварение рациональное питание, меню, классификация блюд, биточки, бульон, гарнир, десерт, закуска, консервы, котлеты, рагу, полуфабрикаты, морепродукты, специи, фарш, филе, комбайн, миксер, мясорубка. |
|||
2 четверть -14 часов |
||||||||||
СЕМЬЯ – 4 ч |
||||||||||
19-20 21 22 |
Помощь родителям и воспитателям в уходе за младшими детьми. Разучивание тихих подвижных игр. Паспорт. Получение паспорта |
2 1 1 |
Комб. |
-оказание помощи первоклассникам в одевании на прогулку; -разучивание тихих и подвижных игр; -проведение игр с детьми младшего возраста. |
Учащийся должен знать: -различие тихих и подвижных игр, сказки, песенки; Учащийся должен уметь: -одевать малышей на прогулку; -объяснять детям правила игр и играть с ними в тихие и подвижные игры; - помогать младшим при уборке игрушек. |
Практическая работа, упражнения, игры. |
Словарные слова: надеть, настольные игры, одеть, подвижные игры, разучить. |
|||
КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ – 4 ч |
||||||||||
23-24 25-26 |
Правила поведения в гостях. Правила вручения и прием подарка. |
2 2 |
Комб. |
Сюжетная игра «В гости к …». - упражнения в подборе одежды, обуви, прически, украшений. - упражнения-диалоги. |
Учащийся должен знать: -правила поведения при встрече и расставании; -правила поведения в гостях; -правила вручения и приёма подарков. Учащийся должен уметь: -выбрать подходящую одежду для визита в гости; -культурно вести себя в гостях (оказывать внимание старшим, сверстникам, приглашать на танец, поддерживать беседу); -выбирать подарки; -изготавливать простые сувениры; -вручать и принимать подарки. |
Практическая работа, упражнения, игры. Изготовление, несложных сувениров. |
Словарные слова: Вежливость, тактичность, подарок, сувенир, вручать, оказывать внимание |
|||
ЖИЛИЩЕ – 6 ч |
||||||||||
27 28 29 30 31 32 |
Значение жилища для человека Регулярная и сезонная уборка жилого помещения. Подготовка квартиры или дома к зиме, к лету. Способы и периодичность ухода за окнами. Виды моющих средств. Виды мебели. Уход за мебелью в зависимости от её покрытия. |
1 1 1 1 1 1 |
Комб. |
- сухая и влажная уборка помещения, использование пылесоса и уход за ним; -виды мебели: мягкая, корпусная и т.д. -покрытие: мягкая ткань, кожа (мягкая мебель), полировка, шпон, пластик (корпусная) -чистка мягкой мебели; -мытьё зеркал; -утепление окон. |
Учащийся должен знать: -последовательность проведения регулярной и сезонной уборки жилого помещения; -способы и периодичность ухода за окнами; -виды моющих средств, используемых при мытье окон; -способы утепления окон; -правила ухода за мебелью в зависимости от ее покрытия; -правила соблюдения гигиены жилища при наличии животных в доме; -правила содержания в доме собаки, кошки, попугая. Учащийся должен уметь: -убирать жилое помещение; -мыть зеркала и стекла; -утеплять окна; -чистить мебель. |
Практическая работа. |
Словарные слова: моющие средства, лак, полировка, мягкая обивка |
|||
3 четверть -20 часов |
||||||||||
ТРАНСПОРТ – 8 ч. |
||||||||||
33-34 35-36 37-38 39-40 |
Междугородный железнодорожный транспорт. Вокзал и его службы. Виды пассажирских вагонов. Типы поездов (пассажирский, скорый) Примерная стоимость проезда до разных пунктов. Приобретение железнодорожных билетов. Камеры хранения багажа. |
2 2 2 2 |
Комб. |
-назначение вокзалов и основных служб вокзалов (справочная. кассы, камера хранения, медпункт, зал ожиданий, комната матери и ребенка); -порядок приобретения железнодорожных билетов (покупка в кассе, заказ по телефону); -порядок сдачи и получения багажа в камере хранения. |
Учащийся должен знать: -функции железнодорожного транспорта; -виды пассажирских вагонов (общий, плацкартный, купейный, мягкий); -примерную стоимость билета в зависимости от вида вагона и дальности следования; -виды справочных служб; -виды камер хранения, сроки и стоимость хранения багажа. Учащийся должен уметь: - ориентироваться в расписании; -приобретать билеты в пассажирской кассе; - обращаться за справкой в справочное бюро вокзала центральную железнодорожную справочную по телефону. |
Экскурсия на железнодорожный вокзал. |
Словарные слова: Багаж, вагон, вокзал, железная дорога, камера хранения, купе, служба сервиса, плацкартный вагон, скорый поезд, экспресс. |
|||
ТОРГОВЛЯ – 6 ч |
||||||||||
41-43 44-46 |
Универсальные и специализированные промтоварные магазины, их отделы. Назначение магазинов. Стоимость некоторых товаров. Порядок приобретения товаров. |
3 3 |
Комб. |
-назначение промтоварных магазинов; -порядок приобретения товаров. |
Учащийся должен знать: -ассортимент некоторых отделов промтоварных магазинов; - стоимость отдельных товаров. Учащийся должен уметь: - приобретать некоторые товары в промтоварном магазине; -подсчитывать стоимость покупок; -правильно вести себя в магазине. |
Экскурсия в промтоварный магазин. Практическая работа. |
Словарные слова: примерка, распродажа, сельмаг, сельпо, универмаг, универсам, уценка. |
|||
СРЕДСТВА СВЯЗИ – 6 ч. |
||||||||||
47-48 49-50 51-52 |
Виды бандеролей ( простые, заказные, ценные, с уведомлением). Порядок их отправления. Заполнение бланка. Упаковка. Стоимость пересылки. |
2 2 2 |
Комб. |
-виды бандеролей ( простые, заказные, ценные, с уведомлением). -заполнение бланков на отправку бандеролей; -упаковка бандеролей. |
Учащийся должен знать: -перечень предметов, посылаемых бандеролью; -максимальный вес и стоимость посылаемых предметов; -виды и способы упаковки бандероли. Учащийся должен уметь: -заполнять бланки на отправку бандеролей; -составлять опись посылаемых предметов; -упаковывать бандероли. |
Практическая работа. Экскурсия на почту |
Словарные слова Бандероль, посылка. ценная бандероль, бланк. квитанция, наложенный платеж, опись, уведомление. упаковка. |
|||
4 четверть -16 часов |
||||||||||
МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ – 6 ч. |
||||||||||
53-54 55-56 57-58 |
Домашняя аптечка (состав). Назначение и хранение домашней аптечки. Лекарственные растения. Первая помощь при травмах, ранах, микротравмах, ушибах, вывихах, переломах. |
2 2 2 |
Комб. |
-упражнения в наложении повязок на рану, повреждённую конечность; -заваривание травяного настоя; - о вреде самолечения. |
Учащийся должен знать: -состав домашней аптечки (перевязочные средства, дезинфицирующие средства, термометр, горчичники); -правила применения и назначения медицинских средств, входящих в состав домашней аптечки;- местные лекарственные растения; -правила обработки раны и наложения повязки, меры по предупреждению осложнений после микротравм; -правила оказания первой помощи при сильных ушибах (покой и компресс), при растяжениях и вывихах. Учащийся должен уметь: - пользоваться термометром; -обрабатывать раны и накладывать повязки; -накладывать временные шины. |
Практическая работа. |
||||
Похожие:
 |
Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке «Специальная школа №5 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья VIII вида» |
 |
Названия разделов рабочей программы по социально-бытовой ориентировке... Названия разделов рабочей программы по социально-бытовой ориентировке (учитель – Буянова С. Г.) |
|
Рабочая программа по дисциплине на 2013/2014 учебный год «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения |
|
«Учетная политика на 2013/2014 учебный год» В целях организации выполнения бюджета и налогообложения на 2013/2014 учебный год и в соответствии с нормативными документами |
|
Протокол №163 (1) заседания педагогического совета от 29 августа 2014 г Анализ работы образовательного учреждения за 2013-2014 учебный год и перспективы развития школы на 2014 – 2015 учебный год (директор... |
|
Рабочая программа по технологии на 2014 2015 учебный год Рабочая программа составлена в соответствии с Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения по технологии... |
|
Рабочая программа по английскому языку для 4 класса на 2014/2015 учебный год Программа курса «Forward» реализует основные положения концепций лингвистического образования младших школьников |
|
Образовательная программа на 2013-2014 учебный год Планируемые результаты освоения обучающимися образовательной программы |
|
«Об итогах работы учреждений культуры г. Новочебоксарска за 2012/2013... В городе Новочебоксарске успешно функционирует весь комплекс муниципальных учреждений культуры |
|
Рабочая программа по предмету английский язык в 3 классе на 2014-2015 учебный год Рабочая программа предназначена для 3 класса общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями Федерального... |
|
Рабочая программа по ординатуре на 2013-2015 учебный год «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения |
|
Рабочий учебный план На 2013-2014 учебный год Источники гражданского процессуального права. Их действие во времени и в пространстве |
|
Приказ 02. 09. 2013 №109-о г. Видное Об утверждении Программы по... В целях эффективной работы по развитию организации питания обучающихся и осуществлению производственного контроля за питанием обучающихся... |
|
Рабочая программа по истории Древнего мира для 5 а,б,в класса на 2014 2015 учебный год Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования |
|
Отчёт о работе заместителя директора по икт смирновой И. А. за 2013 2014 учебный год В 2013-2014 учебном году были поставлены следующие цели и задачи информатизации моу «Крутоярская сош» |
|
Календарно-тематическое планирование для детей подготовительной к... Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности... |