|
Скачать 2.5 Mb.
|
5.1. Годовой календарный учебный графикСодержание и организация образовательного процесса при реализации данной ОП регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий. Последовательность реализации ОП ВО бакалавриата по направлению подготовки 47.03.01 Философия (профиль теоретико-методологический) по годам (включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы) приведена в учебном плане. ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
№ п/п |
Наименование дисциплин (в том числе практик) |
Трудоемкость |
Примерное распределение по семестрам |
|||||||||||||
Зачетные единицы |
Часы |
1-й семестр |
2-й семестр |
3-й семестр |
4-й семестр |
5-й семестр |
6-й семестр |
7-й семестр |
8-й семестр |
Форма промеж. аттестации |
Коды форм. компетенций |
|||||
Количество недель |
||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|||
Б.1.Б. Базовая часть |
||||||||||||||||
Б1. Б.1 |
Иностранный язык |
8 |
288 |
+ |
+ |
+ |
+ |
Зач.1-3,экз. 4 |
ОК-5, ПК-3 |
|||||||
Б1. Б.2 |
История |
4 |
144 |
+ |
Экз 2 |
ОК-2 |
||||||||||
Б1. Б.3 |
Физическая культура |
2 |
72 |
+ |
Экз.6 |
ОК-8 |
||||||||||
Б1. Б.4 |
Философия |
4 |
144 |
+ |
Экз 1 |
ОК-1, ПК-1 |
||||||||||
Б1. Б.5 |
Безопасность жизнедеятельности |
2 |
72 |
+ |
Зач 1 |
ОК-9 |
||||||||||
Б1. Б.6 |
Экономика |
2 |
72 |
+ |
Зач.11 |
ОК-3 |
||||||||||
Б1. Б.7 |
Информатика |
2 |
72 |
+ |
Зач.1 |
ОПК-13 |
||||||||||
Б1. Б.8 |
Правоведение |
2 |
72 |
+ |
Зач.4 |
ОК-4 |
||||||||||
Б1. Б.9 |
Педагогика |
2 |
72 |
+ |
Зач.3 |
ОК-6, ПК-5,6 |
||||||||||
Б1. Б.10 |
Русский язык и культура речи |
2 |
72 |
+ |
Зач.2 |
ОК-5,ПК-3,ПК-10 |
||||||||||
Б1. Б.11 |
Философия религии |
2 |
72 |
+ |
Зач.2 |
ОПК-9 |
||||||||||
Б1. Б.12 |
Этика делового общения |
2 |
72 |
+ |
Зач |
ПК-8, 9,10 |
||||||||||
Б1. Б.13 |
Логика |
10 |
360 |
+ |
+ |
+ |
||||||||||
Б1. Б.13.1 |
Логика, язык и мышление |
4 |
144 |
+ |
Экз.1 |
ОПК-1, ОПК-11 |
||||||||||
Б1. Б.13.2 |
Классическая дедуктивная логика |
3 |
108 |
+ |
Экз.2 |
ОПК-1, ОПК-11 |
||||||||||
Б1. Б.13.3 |
Неклассическая логика и логика научного познания |
3 |
108 |
+ |
Экз.3 |
ОПК-1, ОПК-11, ПК-7 |
||||||||||
Б1. Б.14 |
Онтология и теория познания |
12 |
432 |
+ |
+ |
+ |
+ |
|||||||||
Б1.Б.14.1 |
Природа и специфика философского знания |
3 |
108 |
+ |
Экз.1 |
ОПК-2, ОПК-12 |
||||||||||
Б1.Б.14.2 |
Онтология: философское учение о бытии |
3 |
108 |
+ |
Экз.2 |
ОПК-2, ОПК-12 |
||||||||||
Б1.Б.14.3 |
Теория познания |
3 |
108 |
+ |
Экз.3/курс.раб. в 3 сем. |
ОПК-2, ОПК-12 |
||||||||||
Б1.Б.14.4 |
Философская методология и аксиология |
3 |
108 |
+ |
Экз.4 |
ОПК-2, 12, ПК-2 |
||||||||||
Б1.Б.12 |
Социальная философия |
10 |
360 |
+ |
+ |
+ |
||||||||||
![]() |
1. Наименование и шифр реализуемой образовательной программы Оп компетенции обучающихся, установленные образовательным стандартом, и компетенции обучающихся, установленные организацией дополнительно... |
![]() |
7. Учебно-методическое обеспечение реализуемой основной образовательной программы Соответствие обязательного минимума содержания основной образовательной программы требованиям гос впо |
![]() |
А. В. Дементьев «29» февраля 2012 г Шифр "Текстиль 2012", реализуемой в рамках важнейшего инновационного проекта государственного значения «Разработка и освоение производства... |
![]() |
Обеспеченность реализуемой основной профессиональной образовательной... |
![]() |
Рабочей программы учебной дисциплины «История России» Наименование... Наименование образовательной программы, в рамках которой читается дисциплина: Основная образовательная программа по направлению подготовки... |
![]() |
О реализации основной профессиональной образовательной программы... Наименование учебных кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений для реализации образовательной программы |
![]() |
Отчет новосибирского государственного технического университета (наименование... Аналитическая справка о работе, выполненной в рамках реализации инновационной образовательной программы 3 |
![]() |
Состав рабочей программы дисциплины № Наименование раздела Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной... |
![]() |
Пояснительная записка Цель и задачи реализации Адаптированной Образовательной... Другие значимые для разработки и реализации Адаптированной Образовательной Программы характеристики |
![]() |
Пояснительная записка к образовательной программе школы Нормативно-правовая... Организационно-педагогические условия для реализации образовательной программы школы |
![]() |
Целевой раздел образовательной программы. Пояснительная записка.... Комплексно – тематическое планирование образовательной деятельности в средней группе |
![]() |
Задачами производственной практики Лечебное дело для регионально-ориентированной программы, реализуемой на Базовой кафедре г. Южно-Сахалинск |
![]() |
Рабочая программа учебной дисциплины б. 3 Методы принятия управленческих... Будущий менеджер должен научиться правильно применять готовые компьютерные программы, хорошо разработанную технику анализа количественных... |
![]() |
1 Для изучения каких дисциплин будет использоваться материал дисциплины... Место, цели и задачи дисциплины в образовательной профессиональной программе, реализуемой в университете |
![]() |
Пояснительная записка 1 Цели и задачи реализации образовательной... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования (личностные, метапредметные,... |
![]() |
Паспорт образовательной программы Управление процессом реализации образовательной программы на основе мониторинга образовательного процесса и его результатов |
|
Поиск |