Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Факультет информационных технологий и вычислительной техники
Департамент компьютерной инженерии
Рабочая программа дисциплины «Вычислительные системы»
для образовательной программы "Информатика и вычислительная техника"
направления подготовки 09.04.01 "Информатика и вычислительная техника"
уровень магистр
Разработчик(и) программы
Е.М. Иванова, кандидат технических наук, emivanova@hse.ru
Одобрена на заседании департамента компьютерной инженерии 31 августа 2015 г.
Руководитель департамента В.А. Старых ________
Рекомендована Академическим советом образовательной программы
«___» ____________ 2015 г., № протокола_________________
Утверждена «___» ____________ 2015 г.
Академический руководитель образовательной программы
А.В. Вишнеков _________________
Москва, 2015
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения подразделения-разработчика программы.
1.Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 230100.68 "Информатика и вычислительная техника" подготовки магистра.
Программа разработана в соответствии с:
Федерального Государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника (уровень магистратуры) от 30 октября 2014 г. N 1420. http://www.hse.ru/ma/system/documents
2) Образовательной программой НИУ ВШЭ по направлению 230100.68 «Информатика и вычислительная техника» подготовки магистра (магистерская программа/специализация «Информационные системы и компьютерные сети»)
Базовым учебным планом НИУ ВШЭ Московского института электроники и математики по направлению 09.04.01. "Информатика и вычислительная техника" подготовки магистра (магистерская программа «Компьютерные системы и сети»), утвержденным 10 июня 2014г. http://asav.hse.ru/basicplans.html?login=web&password=web&faculty=®department
Рабочим учебным планом НИУ ВШЭ НИУ ВШЭ Московского института электроники и математики по направлению 09.04.01. "Информатика и вычислительная техника" подготовки магистра (магистерская программа «Компьютерные системы и сети» и магистерская программа/специализация «Компьютерное моделирование в технике и технологиях»), и магистерская программа/специализация «Компьютерное моделирование в технике и технологиях»), утвержденным 16 апреля 2015г. http://www.hse.ru/ma/system/documents
2.Цели освоения дисциплины
Цели освоения дисциплины «Вычислительные системы (ВС1)»:
дать студентам представление о принципах построения, проектирования, функционирования и использования современных вычислительных систем;
привить студентам навыки исследовательской работы, предполагающей самостоятельное изучение рабочей документации, специфических инструментов и программных средств, позволяющих смоделировать работу ВС или её частей.
3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
Основные архитектурные принципы функционирования современных ВС, их отдельных устройств и блоков;
Современные тенденции развития внутрипроцесорной архитектуры и организации ВС,
Основные характеристики и рабочие возможности ВС разных классов и архитектур, их области применения;
Особенности системы команд ВС.
Уметь:
выбирать комплект технических и программных средств для решения задач разных классов;
грамотно объяснять выбор машины или системы той или иной архитектуры для решения задач определенного класса;
собирать и анализировать исходные данные для проектирования или выбора ВС.
Приобрести опыт:
в моделировании работы основных архитектурных блоков ВС,
составлении технического задания (ТЗ) по разработке ВС с заданными характеристиками,
в использовании программных пакетов, позволяющих изучать принципы организации и функционирования ВС.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
Компетенция
|
Код по ФГОС/ НИУ
|
Степень формирования компетенции
|
Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)
|
Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
|
Способен свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения
|
ОК-3
|
3. РБ
2. СД
3. МЦ
|
1.1. Способен определить назначение технического описания ПО, нормативной документации и методических указаний к выполнению работы.
1.2. Способен дать определение понятий из учебных пособий и материалов сайтов, использованных при подготовке к тестированию
1.3. Понимает терминологию, алгоритмы и схемы, опираясь на материалы из имеющихся источников (русско- и англоязычных).
2.1. Демонстрирует результаты анализа и расчётов, выполненных согласно изученному техническому описанию, ПО, нормативной документации и методическим указаниям.
3.1. Анализирует потребности в ходе выполнения задания и необходимость в использовании дополнительных источников: ПО, учебных пособий и интернет-сайтов (в том числе и на иностранных языках), демонстрирует использование новых материалов и дополнительных опций в работе.
|
Курс лекций, включающий ссылки на используемое ПО, нормативную документацию и методические указания с использованием наглядных примеров и схем, предлагаемых в виде презентаций. Сопровождение дисциплины в системе LMS, где размещаются полезные ссылки на русскоязычные и англоязычные материалы по теории и практическим вопросам. Выполнение практических заданий с дублированием заданий в системе LMS для самостоятельного изучения методических указаний и самостоятельного выполнения заданий. Побуждение к самостоятельному поиску дополнительных материалов по изучаемым темам путём увеличения балльных оценок за выполненную работу с учётом ссылок на самостоятельно найденные материалы / источники / ресурсы. Защита выполненных работ с демонстрацией полученных результатов и освоенных методик. Проведение контрольно-тестовых мероприятий.
|
Способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности
|
ОК-6
|
1. РБ
2. СД
3. МЦ
|
1.1. Верно понимает определения различных понятий и схем, полученные из предлагаемых и иных источников.
1.2. Способен воспроизвести определения, примеры и схемы из материалов дисциплины.
1.3. Демонстрирует верную последовательность вычислений, расчётов, запуска и использования ПО согласно изученным алгоритмам и методикам.
1.4. Воспроизводит схемы, графики и формулы изученные в ходе лекционных и практических занятий.
2.1. Представляет результаты своих расчётов в виде наглядных таблиц, схем и отчётов
2.2. Демонстрирует использование информационных возможности современного общества (интернет): электронных библиотек, сервисов, журналов и др. ресурсов для освоения раздела дисциплины, получения новой информации или дополнительных умений.
2.3. Умеет найти информацию в глобальных компьютерных сетях на заданную тему, используя надёжные и достоверные источники.
3.1. Принимает самостоятельное решение о ценности, необходимости, важности и надёжности найденной информации пропорционально затрачиваемому времени на её поиск в условиях ограниченности временных рамок.
|
Курс лекций, включающий ссылки на материалы для самостоятельного изучения. Сопровождение дисциплины в системе LMS, где размещаются полезные ссылки на дополнительные источники информации по теории и практическим вопросам. Выполнение самостоятельных заданий, размещённых в системе LMS при помощи самостоятельно изученных методических указаний и дополнительных материалов. Побуждение к самостоятельному поиску дополнительных материалов по изучаемым темам путём увеличения балльных оценок за выполненную работу с учётом ссылок на самостоятельно найденные материалы / источники / ресурсы. Защита выполненных работ с демонстрацией самостоятельно найденной информации. Проведение контрольно-тестовых мероприятий.
|
Способен к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов в соответствии с целями магистерской программы
|
ОК-7
|
1. РБ
2. СД
3. МЦ
|
1.1. Способен определить назначение технического описания, ПО, нормативной документации и методических указаний к выполнению работы.
2.1. Демонстрирует использование компьютера, Интернет-ресурсов и материалов по дисциплине для выполнения вычислений, моделирования и других видов практических заданий.
3.1. Анализирует потребности в ходе выполнения задания и необходимость в дополнительном освоении оборудования, технологий и Интернет-ресурсов, (в том числе и на иностранных языках) в условиях ограниченности временных рамок, демонстрирует использование приобретённых навыков и умений в работе.
|
Выполнение практических заданий по методическим указаниям, с использованием технического описания, ПО и нормативной документации. Защита выполненных работ с демонстрацией полученных результатов и освоенных методик. Проведение контрольно-тестовых мероприятий.
|
Применять перспективные методы исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых и
информационных технологий
|
ПК-1
|
1. РБ
2. СД
3. МЦ
|
1.1. Демонстрирует знание используемых в ходе изучения дисциплины ПО, технического описания, нормативной документации, методических указаний и интернет ресурсов.
2.1. Применяет полученные в ходе изучения дисциплины знания и навыки для решения профессиональных задач.
2.2. Демонстрирует понимание новейших тенденций развития вычислительной техники и использование
информационных технологий.
3.1. Оценивает необходимые усилия, и требуемые дополнительные знания и навыки по выполнению поставленной задачи и самостоятельного освоения незнакомого материала.
|
Курс лекций, включающий результаты перспективных методов исследования. Сопровождение дисциплины в системе LMS, где размещаются полезные ссылки на дополнительные источники информации по теории и практическим вопросам. Выполнение заданий, использующих новые информационные технологии. Побуждение к самостоятельному поиску дополнительных материалов по изучаемым темам путём увеличения балльных оценок за выполненную работу с учётом ссылок на самостоятельно найденные материалы / источники / ресурсы. Защита выполненных работ с демонстрацией самостоятельно найденной информации. Проведение контрольно-тестовых мероприятий.
|
На основе знания педагогических приёмов принимать непосредственное участие в учебной работе кафедр и других учебных подразделений по профилю направления "Информатика и вычислительная техника"
|
ПК-2
|
1. РБ
2. СД
3. МЦ
|
1.1. Понимает основные направления учебной работы кафедр и других учебных подразделений по профилю направления "Информатика и вычислительная техника".
2.1. Демонстрирует участие в учебной работе путём разработки планов лекционных и самостоятельных занятий, методик выполнения лабораторно-практических работ, тематик междисциплинарных курсовых работ, тем ВКР, для бакалавров по профилю направления "Информатика и вычислительная техника".
3.1. Участвует в конкурсах для повышения своей самооценки, профессиональной грамотности и улучшения материального положения.
|
Изучение ФГОС, учебных планов и рабочих программ, размещённых на сайте НИУ ВШЭ по профилю направления "Информатика и вычислительная техника". Участие в составлении методических пособий, КИМ, в проведении занятий для бакалавров по профилю направления "Информатика и вычислительная техника".
|
Формировать технические задания и участвовать в разработке аппаратных и/или программных средств вычислительной техники
|
ПК-4
|
1. РБ
2. СД
3. МЦ
|
1.1. Знает основные этапы проектной деятельности по разработке аппаратных и/или программных средств вычислительной техники.
2.1. Способен cформировать техническое задание по разработке аппаратных и/или программных средств вычислительной техники.
3.1. Приобретает практические навыки для выполнения ВКР.
|
Изучение ГОСТов и другой нормативной документации по этапам проектирования аппаратных и/или программных средств вычислительной техники. Формирование технического задания, участие в разработке аппаратных и/или программных средств (в том числе и в рамках НИР)
|
|
