Обучающийся, освоивший профессиональный модуль ПМ. 04 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными», должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность: 
          
            
            
            
            
               
              Результаты 
               
              (освоенные общие компетенции)
  | 
               
              Основные показатели оценки результата
  | 
               
              Формы и методы контроля и оценки
  | 
             
            
               
              ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
  | 
               
              1.Стабильная или положительная динамика результатов в учебной деятельности по дисциплинам и профессиональным модулям. 
               
              2.Участие в УИРС (учебно-исследовательских работ студентов), исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах и др. (внутриколледжных, региональных, федеральных). 
               
              3.Публикация статей в печатных изданиях. 
               
              4.Участие в профориентационных мероприятиях и конкурсах. 
               
              5.Выступление по радио, телевидению. 
               
              6.Проведение санитарно-просветительной работы. 
               
              7.Проведение тематических классных часов. 
               
              9.Участие в волонтерском движении. 
               
              10.Активное посещение библиотеки, читального зала. 
               
              11.Самостоятельное оформление портфолио обучающегося.
  | 
               
              Экспертная оценка результатов деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы: на практических занятиях при решении ситуационных задач, при участии в деловых играх; при выполнении работ на различных этапах производственной практики, зачет по разделу практики. 
              Экспертная оценка при защите обучающимся сообщений, докладов, презентаций 
              Наблюдение за обучающимся в ходе образовательного процесса и ходатайство классного руководителя на предмет участия в различных внутриколледжных мероприятиях, конкурсах, научно-практических конференциях, олимпиадах, тематических неделях при оформлении портфолио обучающегося. 
              Наличие дипломов, благодарностей, сертификатов, подтверждающих участие в мероприятиях, конкурсах, научно-практических конференциях, олимпиадах, тематических неделях. 
              Наличие самостоятельно оформленного портфолио. 
              Наличие публикаций в печатных изданиях. 
               
              
  | 
             
            
               
              ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
  | 
               
              1. Участие в качестве ответственного за определенный вид деятельности в учебной группе (староста, учебный сектор, редколлегия и др.). 
               
              2.Участие в УИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах (внутриколледжных, региональных, федеральных). 
               
              3.Публикация статей в печатных изданиях колледжа. 
               
              4.Учеба на «хорошо» и «отлично». 
               
              5.Самостоятельное оформление портфолио обучающегося. 
               
              6.Положительная оценка работодателей по производственной практике.
  | 
             
            
               
              ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
  | 
               
              1.Участие в волонтерском движении (на внутриколледжном, региональном, федеральном уровнях). 
               
              2.Участие в студенческом самоуправлении. 
               
              3.Участие в УИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах и др. (внутриколледжных, региональных, федеральных). 
               
              4.Участие в учениях по оказанию первой медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях (техногенных, природных и т.д.). 
               
              5Участие в акциях: донорских, экологических и других. 
               
              6.Наличие опыта работы в организации коллективной деятельности. 
               
              7.Самостоятельное оформление портфолио обучающегося.
  | 
             
            
               
              ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
  | 
               
              1. Подготовка рефератов, сообщений докладов, презентаций с использованием электронных источников, библиотечного фонда колледжа и других научных библиотек города. 
               
              2.Умение работать с Интернет-ресурсами. 
               
              3.Участие в научно-практических конференциях, семинарах, научных кружках и др. 
               
              4.Умение пользоваться справочно-правовой системой «Гарант» и «Консультант+». 
               
              5.Ведение учебно-исследовательской работы. 
               
              6.Активное посещение библиотеки, читального зала. 
               
              7.Оформление тематических стендов, составление глоссария по изучаемой теме дисциплины или профессионального модуля. 
               
              8.Умение подбирать и воспринимать нужные материалы, рисунки, видеосюжеты, умение составлять схемы, графики, таблицы и т.п. для использования в образовательном процессе. 
               
              9.Умение правильно выражать свои мысли в письменном и устном виде. 
               
              10.Умение доводить нужную информацию до слушателя. 
               
              12.Самостоятельная работа: подготовка рефератов, презентаций, сообщений, докладов. 
               
              13.Самостоятельное оформление портфолио обучающегося.
  | 
             
            
               
              ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
  | 
               
              1.Участие в научно-практических конференциях, семинарах, научных кружках и др. 
               
              2. Публикация статей в печатных изданиях. 
               
              3.Самостоятельная работа: подготовка курсовых работ, рефератов, презентаций, сообщений, докладов с использованием разных программ, мультимедийных презентаций. 
               
              4.Самостоятельное оформление портфолио обучающегося.
  | 
             
            
               
              ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
  | 
               
              1.Участие обучающегося в работе Студенческого совета. 
               
              2.Участие в спортивных и культурно-массовых мероприятиях. 
               
              3.Участие в УИРС, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах и др. (внутриколледжных, региональных, федеральных). 
               
              4.Умение разрабатывать и реализовывать групповые проекты. 
               
              5. Владение навыками групповой работы. 
               
              6.Публикация статей в печатных изданиях. 
               
              7.Самостоятельное оформление портфолио обучающегося.
  | 
             
            
               
              ОК 7. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
  | 
               
              1.Участие в культурно-просветительских мероприятиях, художественной самодеятельности театральных постановках и др. (внутриколледжных, городских, региональных, федеральных). 
               
              2.Участие обучающихся в творческих кружках (по интересам). 
               
              3.Посещение объектов исторического наследия музея, выставочного зала. 
               
              4.Подготовка и проведение тематических классных часов по памятным датам. 
               
              5.Встречи с ветеранами войны, труда. 
               
              6.Выступление на классных часах, подготовка УИРС по историческому наследию. 
               
              7.Участие в митинге, посвященном Дню Победы и т.д. 
               
              8.Подготовка и участие в традиционных праздниках и фестивалях («Фестиваль национальных культур», праздник «Дружба народов» и т.д.)
  | 
             
            
               
              ОК 8. Соблюдать правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности.
  | 
               
              1. Демонстрация готовности организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности и др. 
               
              2.Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима на практических занятиях, учебной и производственной практик.
  | 
             
           
         |