Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение 
средняя общеобразовательная школа №2
Отчет о результатах самообследования
|
Муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной школы №2 за 2015-2016 учебный год
|
|
город Пыть-Ях, 2016 год
Оглавление
1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫМ БЮДЖЕТНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛОЙ №2 ПО СОСТОЯНИЮ НА 1 АВГУСТА 2016 ГОДА 4
2. РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 2 ПО СОСТОЯНИЮ НА 1 АВГУСТА 2016 ГОДА 138
1. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫМ БЮДЖЕТНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛОЙ №2 ПО СОСТОЯНИЮ НА 1 АВГУСТА 2016 ГОДА
1.1. Оценка образовательной деятельности
Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 строится в соответствии с основными направлениями совершенствования системы образования. Она предполагает достижение социальной зрелости выпускников на основе всестороннего развития личности обучающегося, наиболее качественное и полное удовлетворение разнообразных образовательных потребностей обучающихся и их родителей, формирование ключевых компетентностей выпускников.
Образовательная программа является нормативно-управленческим документом МБОУ СОШ №2, характеризует специфику содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса и в связи с этим ставит следующую цель:
повышение эффективности системы обучения и воспитания на основе компетентностного подхода и индивидуализации обучения в соответствие с требованиями Федерального Закона "Об образовании в Российской Федерации", ФГОС и с учетом потребностей социума.
Образовательная деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 (далее - учреждение) определена основными образовательными программами начального общего, основного общего, среднего общего образования, которые разработаны, утверждены и реализуются учреждением самостоятельно.
Оценка образовательной деятельности на уровне начального общего образования по состоянию на 1 августа 2016 года.
Начальное общее образование направлено на формирование личности учащегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).
Цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организация образовательной деятельности на уровне начального общего образования определены в основной образовательной программе начального общего образования.
Образовательная деятельность в 1-4 классах обеспечивает соответствие содержания образования требованиям Федерального государственного образовательного стандарта НОО, эффективное сочетание урочных и внеурочных форм, реализуется с учётом преемственности образовательной деятельности на уровне дошкольного общего и основного общего образования, позволяет вовлечь учащихся в коллективную учебную деятельность.
Особенности образовательной деятельности в 1-4 классах отражены в учебных планах, которые являются структурным компонентом основной образовательной программы начального общего образования.
Основная образовательная программа для 1-4 классов содержит обязательную часть (80%) и часть, формируемую участниками образовательных отношений (20%).Что соответствует требованиям ФГОС. Обязательная часть представлена предметными областями и учебными предметами учебного плана. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, состоит из учебных курсов, внеурочной деятельности и дополнительного образования.
В соответствии с федеральным базисным учебным планом и в целях оптимизации учебной нагрузки продолжительность учебного года в 1 классе составила 33 учебные недели, во 2-4 классах – 34 учебных недели.
Для лучшей адаптации детей в 1-х классах был введен «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии с постепенным увеличением нагрузки.
Часы, отведенные в I-IV классах на преподавание учебных предметов «Искусство» (музыка и ИЗО) и «Технология», проводятся отдельно: «Музыка» – 1 час в неделю, «ИЗО (изобразительное искусство)» – 1 час в неделю, Технология – 1 час в неделю в соответствии с учебными пособиями по ИЗО, Технологии, включенными в Федеральный перечень 2015/2016учебного года.
В начальной школе (1 - 4 классы) - 12 классов-комплектов, обучение проводилось:
- по УМК «Школа 2100» в 3А,3Б,3В, 4А,4Б,4В классах.
- по УМК «Перспектива» в 1А, 1Б, 1В, 2А, 2Б, 2В классах.
Образовательная система «Школа 2100» и образовательная система «Перспектива» в 1-4 классах реализуются в полном объёме.
Учебный план для 1-4 классов определяет общий объем нагрузки учащихся, состав и структуру обязательных предметных областей по классам. Учет индивидуальных особенностей и потребностей обеспечивался через часть учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений, внеурочную деятельность и дополнительное образование.
По состоянию на 1 августа 2016 года в 1-4 классах обучалось 254 учащихся.
В учебном плане начального общего образования определен разный объем аудиторной нагрузки при изучении предметных областей и учебных предметов и учебных курсов, внеурочных курсов, дополнительных общеразвивающих программ, образовательных событий в зависимости от выбора учащихся.
Учитывая сложившийся опыт реализации в общеобразовательных учреждениях Ханты-Мансийского автономного округа - Югры программ учебных предметов, курсов регионального компонента государственного образовательного стандарта, было продолжено изучение в рамках основных образовательных программ начального и основного общего образования, соответствующих требованиям ФГОС, учебных курсов:
в 3-4 классах – «Мы – дети природы»;
в 3-4 классах - «Язык и литература коренных малочисленных народов Севера».
В рамках регионального компонента инвариантной части данные предметы изучаются интегрировано:
в 3-4 классах – «Мы – дети природы» в предмете «Окружающий мир»;
в 3-4 классах - «Язык и литература коренных малочисленных народов Севера» в предметах «Литературное чтение»;
в 4 классе был включён курс «Основы религиозной культуры и светской этики» (далее – ОРКСЭ) 1 час в неделю (всего 34 часа).
Реализация учебного плана
Класс
|
Обязательная часть (количество часов в год)
|
Часть,
формируемая участниками образовательных отношений
|
Всего за год
(кол-во часов в год)
|
Реализация
|
Учебные курсы (количество часов в год)
|
Внеурочные курсы (количество часов в год)
|
Дополнительное образование (количество часов в год)
|
1 класс
|
693
|
-
|
175
|
|
868
|
Реализован в полном объеме
|
2 класс
|
782
|
102
|
288
|
|
1172
|
Реализован в полном объеме
|
3 класс
|
782
|
102
|
216
|
|
1100
|
Реализован в полном объеме
|
4 класс
|
816
|
68
|
180
|
|
1064
|
Реализован в полном объеме
|
Всего
|
3073
|
272
|
859
|
|
4204
|
Реализован в полном объеме
|
По состоянию на 1 августа 2016 года в учреждении реализованы все рабочие программы по предметным областям и учебным предметам в соответствии с учебным планом.
Реализация программ учебных курсов
Предметная область
|
Учебный предмет
|
Классы
|
Количество часов в год
|
Реализация
|
Филология
|
Русский язык
|
1
|
165
|
Реализована в полном объеме
|
Русский язык
|
2
|
170
|
Реализована в полном объеме
|
Русский язык
|
3
|
170
|
Реализована в полном объеме
|
Русский язык
|
4
|
170
|
Реализована в полном объеме
|
Литературное чтение
|
1
|
132
|
Реализована в полном объеме
|
Литературное чтение
|
2
|
136
|
Реализована в полном объеме
|
Литературное чтение
|
3
|
136
|
Реализована в полном объеме
|
Литературное чтение
|
4
|
102
|
Реализована в полном объеме
|
Иностранный язык
|
2
|
68
|
Реализована в полном объеме
|
Иностранный язык
|
3
|
68
|
Реализована в полном объеме
|
Иностранный язык
|
4
|
68
|
Реализована в полном объеме
|
Обществознание и естествознание (Окружающий мир)
|
Окружающий мир
|
1
|
66
|
Реализована в полном объеме
|
Окружающий мир
|
2
|
68
|
Реализована в полном объеме
|
Окружающий мир
|
3
|
68
|
Реализована в полном объеме
|
Окружающий мир
|
4
|
68
|
Реализована в полном объеме
|
Математика и информатика
|
Математика
|
1
|
132
|
Реализована в полном объеме
|
Математика
|
2
|
136
|
Реализована в полном объеме
|
Математика
|
3
|
136
|
Реализована в полном объеме
|
Математика
|
4
|
136
|
Реализована в полном объеме
|
Основы религиозных культур и светской этики
|
Основы религиозных культур и светской этики
|
4
|
34
|
Реализована в полном объеме
|
Искусство
|
Изобразительное искусство
|
1
|
33
|
Реализована в полном объеме
|
Изобразительное искусство
|
2
|
34
|
Реализована в полном объеме
|
Изобразительное искусство
|
3
|
34
|
Реализована в полном объеме
|
Изобразительное искусство
|
4
|
34
|
Реализована в полном объеме
|
Музыка
|
1
|
33
|
Реализована в полном объеме
|
Музыка
|
2
|
34
|
Реализована в полном объеме
|
Музыка
|
3
|
34
|
Реализована в полном объеме
|
Музыка
|
4
|
34
|
Реализована в полном объеме
|
Технология
|
Технология
|
1
|
33
|
Реализована в полном объеме
|
Технология
|
2
|
34
|
Реализована в полном объеме
|
Технология
|
3
|
34
|
Реализована в полном объеме
|
Технология
|
4
|
34
|
Реализована в полном объеме
|
Физическая культура
|
Физическая культура
|
1
|
99
|
Реализована в полном объеме
|
Физическая культура
|
2
|
102
|
Реализована в полном объеме
|
Физическая культура
|
3
|
102
|
Реализована в полном объеме
|
Физическая культура
|
4
|
102
|
Реализована в полном объеме
|
Обязательная часть учебного плана основной образовательной программы начального общего образования реализована в полном объеме.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, состоит из учебных курсов, внеурочных курсов, дополнительных общеразвивающих программ, образовательных событий и направлена на учет индивидуальных особенностей и потребностей учащихся.
Реализация программ учебных курсов
Наименование программы внеурочного курса
|
Классы
|
Количество часов в год
|
Реализация
|
Основы религиозных культур и светская этика
|
4
|
34
|
Реализована в полном объеме
|
Программы учебных курсов реализованы в полном объеме
Реализация программ внеурочных курсов
Наименование программы внеурочного курса
|
Классы
|
Количество часов в год
|
Реализация
|
Легоконструирование
|
3
|
72
|
Реализована в полном объеме
|
Театральный сундучок
|
2
|
72
|
Реализована в полном объеме
|
Тропинка к своему «Я»
|
1
|
35
|
Реализована в полном объеме
|
Основы мусульманской религии
|
4
|
36
|
Реализована в полном объеме
|
Юниор
|
3
|
72
|
Реализована в полном объеме
|
Здоровей-ка
|
2
|
72
|
Реализована в полном объеме
|
Пионербол
|
4
|
72
|
Реализована в полном объеме
|
Умники и умницы
|
1
|
70
|
Реализована в полном объеме
|
Умники и умницы
|
2
|
72
|
Реализована в полном объеме
|
Умники и умницы
|
3
|
72
|
Реализована в полном объеме
|
Умники и умницы
|
4
|
72
|
Реализована в полном объеме
|
Звонкая радуга
|
2
|
72
|
Реализована в полном объеме
|
Компьютерная азбука
|
1
|
70
|
Реализована в полном объеме
|
|
