Календарно-тематическое планирование по учебному предмету «Английский язык» для обучения на уровне
|
Скачать 1.29 Mb.
|
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Состав образовательной среды линии УМК
“Английский язык ” (5 -9 классы)
| Тема:«Путешествие. Достопримечательности страны изучаемого языка» |
|||||||||||||
Метапредметные результаты:умение выполнять универсальные логические действия (сравнение, со-поставление, обобщение, классификация), умениe формулировать выводы из прочитанного, использовать опоры для построения высказывания, умение пользоваться справочной литературой (лингвострановедческим, грамматическим справочниками, словарём), умение выделять, обобщать и фиксировать нужную информацию, умение осуществлять словообра-зовательный анализ, информационный поиск, в том числе с помощью компьютерных средств, умение разрабатывать краткосрочный проект (межпредметного характера) и устно его представлять. Личностные результаты: наличие любознательности, познавательных потребностей, желания расширять кругозор, уважения к своей Родине, знаменитым людям, чувства гордости за их достижения и успехи, умение вести диалогическое общение с зару-бежными сверстниками, способность к целеустремлённой самостоятельной работе, наличие самостоятельности, дисциплинированности и настойчивости при выполнении заданий. |
|||||||||||||
90 |
Улицы Лондона. Совершенствование грамматических навыков |
Комплексное применение знаний и способов д-ти |
упр.5. AB ex.3.; All about me №14. |
грамматический — Present/Past/Future Simple, Present/Past Progressive, Present Perfect, to be going to. |
|||||||||
91 |
Путешествие по Лондону. Диалогическая и монологическая речь |
Комплексное применение знаний и способов д-ти |
упр.7. AB – Allaboutme №15. |
грамматический — Present Perfect, Past Simple, Present Simple, Past Progressive, Future Simple;лексический — a raven. |
|||||||||
92 |
Чем они знамениты? Диалогическая речь |
Комплексное применение знаний и способов д-ти |
упр.4. AB ex.1.; Reader ex.1. |
лексический — to explore; грамматический — Present/Past Simple, Present Perfect |
|||||||||
93 |
Бал ли ты когда-нибудь? Диалогическая и монологическая речь. |
Комплексное применение знаний и способов д-ти |
упр.3. AB ex.1.; Reader ex.2 |
грамматический — Present Perfect, Present/Past/Future Simple, Present/Past Progressive, to be going to, can, should, must, лексический:a theme park, the PlayStation Park, Alton Towers, Gorky Park |
|||||||||
94 |
Урок чтения. Один день в Диснейленде. Развитие умения извлекать информацию о культуре страны из текста |
Комплексное применение знаний и способов д-ти |
упр.5. AB ex.2 |
лексический — an adventure, новая информация о Диснейленде |
|||||||||
95 |
Тебе нравится путешествовать? Развитие умений диалогической речи. |
Комплексное применение знаний и способов д-ти |
All about me №16. |
лексический и грамматический материал преды-дущих уроков |
|||||||||
96 |
Актуализация лексических и грамматических навыков по теме |
Обобщение и систематизация новых знаний |
AB p.113 |
лексический и грамматический материал преды-дущих уроков |
|||||||||
97 |
Игра “Brain of Britain”. Развитие социокультурной компетенции. |
Обобщение и систематизация новых знаний |
Лексический, грамматический материал темы |
Страноведческий материал темы |
|||||||||
98 |
Контроль навыков аудирования |
Проверка и оценка знаний и способов д-ти |
лексический и грамматический материал преды-дущих уроков |
||||||||||
99 |
Контроль письменной речи. Работа над творческим проектом |
Проверка и оценка знаний и способов д-ти |
Проект |
лексический и грамматический материал преды-дущих уроков. Проект «Достопримечательности Прохоровского района» |
|||||||||
100 |
Контроль навыков чтения. Работа над творческим проектом |
Проверка и оценка знаний и способов д-ти |
Проект |
лексический и грамматический материал преды-дущих уроков. Проект «Достопримечательности Прохоровского района» |
|||||||||
101 |
Контроль устной речи. Работа над творческим проектом |
Проверка и оценка знаний и способов д-ти |
Проект |
лексический и грамматический материал преды-дущих уроков. Проект «Достопримечательности Прохоровского района» |
|||||||||
102 |
Представление проекта «Достопримечательности Прохоровского района» |
Обобщение и систематизация новых знаний |
Проект «Достопримечательности Прохоровского района» |
||||||||||
Бумажные носители: Учебник (Книга для учащихся) Рабочая тетрадь Книга для чтения Книга для учителя Календарно-тематическое планирование 5-9 классы Контрольные задания Рабочая программа Английский язык. 5-9 классы |
Электронные носители: I. Интернет-поддержка www.prosv.ru/umk/we Программа-концепция коммуникативного иноязычного образования «Развитие индивидуальности в диалоге культур» Рабочая программа Английский язык. 5-9 классы Методическая помощь авторов (e-mail: prosv@lipetsk.ru) Дополнительные материалы к УМК Проекты учащихся Книга для учителя Аудиоприложения (CD, MP3) Интернет-конференции, лекции II. Цифровые носители Аудиоприложение (www.prosvmedia.ru/mp3) Аудиоприложение к контрольным заданиям Методический портфель учителя Учебные фильмы Учебный диск |
Похожие:
 |
Приказ №111 от «30» 08. 2017 года Календарно-тематическое планирование... Календарно-тематическое планирование Spotlight 7, 3 часа в неделю, 102 часа в год |
|
Календарно-тематическое планирование по умк «Английский в фокусе 6» (“Spotlight 6”) для 6 класс Календарно-тематическое планирование по умк «Английский в фокусе 6» (“Spotlight 6”) |
|
Рабочая программа I i года обучения объединения «Английский для малышей» Учебно-тематический план (включая обязательно календарно- тематическое планирование) |
 |
Тематическое планирование по умк «Spotlight Английский в фокусе» для 7 а, 7 б класс Календарно тематическое планирование по умк «Spotlight Английский в фокусе» |
|
Рабочая программа по учебному предмету «Иностранный язык (английский)» Е. В. Солововой для общеобразовательных организаций «Английский язык. English Favourite» 2-9 классы, и обеспечена умк по английскому... |
|
Учебному предмету «Английский язык» для обучающихся 5 а класса гбоу сош №210 Рабочая программа учебного предмета «Английский язык, 5 класс» составлена в соответствии с требованиями |
|
Календарно-тематическое планирование к умк «Английский в фокусе» (“Spotlight”) 5 класс |
|
Календарно-тематическое планирование по английскому языку в 3 классе Содержание образовательной компетенции и технологии развития компетентностей изложены в рабочей программе изд. Релод «Английский... |
|
Рабочая программа по учебному предмету «Технология»» предназначена... Тематическое планирование 6кл Содержание учебного предмета7кл |
|
Календарно-тематическое планирование 10 класс Количество часов: 3... Авторская программа М. З. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой по английскому языку для 2-11 кл общеобразовательных учреждений. Обнинск:... |
|
Рабочие программы по учебному предмету «Английский язык» 2 -4 класс Программа предназначена для обучения младших школьников английскому языку в основной общеобразовательной школе на основе линии умк... |
|
Календарно-тематическое планирование 2 класс № п/п Дата Иностранный язык, английс-кий язык, англоговоря-щие страны, учебник, тетрадь, алфавит, речевой этикет, речевая модель |
|
Календарно-тематический план преподавателя на 2015-2016 учебный год... Календарно-тематический план преподавателя составлен в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Английский язык» |
|
Программа. Английский язык. 5-9 классы: учебно-методическое пособие... Рабочая программа предназначена для учителей, работающих по умк «Английский язык» серии «Rainbow English» для 5-9 классов авторов... |
|
Календарно-тематическое планирование уроков в 4-м классе Примерное календарно-тематическое планирование уроков в 4-м классе. (Умк в. П. Кузовлева) |
|
Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» 4 класс ... |